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    GRE冲分班(美研/18人/首考)(/首考)

    班号:TRCF19316
    22800
    手机购课

    课程时长:
    80课次/160课时

    上课时间:
    2019/6/24 至 2019/7/14 每天8:00-10:00,10:10-12:10,13:30-15:30,15:40-17:40,(其中6月30日休息,18:30-20:30助教辅导自习时间)

    上课地点:
    海淀魏公村韦伯时代校区239教室(其中7.13、7.14在海淀魏公村韦伯时代校区240教室上课)

    备       注:
    1.招生不足5人班级取消或与其他同类班级合班上课;2.在教室座位允许的情况下,寒暑假最大人数可为23人,课表会根据具体情况略有调整;3.详情可拨打010-82611825或关注公众号vbjxdf咨询.

    班级详情

    课程简介:
    GRE冲分班分为全脱产与周末班两种形式。从预测高频考点出发,匹配相应的针对性练习,讲练结合,训练强度大(每天可高达8小时),帮助学员短期内快速提高GRE分数。
    适用学员:
    1.零基础、对于GRE考试了解不多,单词不熟练。
    2.渴望短期(两个月内)突破GRE考试。
    3.上过强化班,自己复习没有效果,遗忘速度太快。
    4.考过GRE考试,Verbal成绩低于150,没有做过多少练习。
    满足以上其中1项即可。
    教学目标:
    以模拟题或官方参考资料中的试题为基础,从填空、阅读、写作、词汇、数学五方面进行详细的讲解,讲练结合。
    授课内容:
    GRE冲分班
    【阅读】:授课时长52小时。针对GRE阅读考试,培养学生的句子阅读能力、理解能力以及逻辑思维能力。通过训练,充分理解GRE阅读文章的思路,熟练掌握GRE阅读考试的方法。
    【填空】:授课时长52小时。词汇-长难句-逻辑-语义层层进阶,批判性思维与西方文化层层深入,系统教授GRE句子填空原理和六种题型解题技巧并针对每一个知识点进行实战训练,还原考试现场,帮助同学们理解解题技巧的同时,储备单词量,秒杀GRE填空部分。
    【写作】:授课时长40小时。细致分析大量Argument题目以及所有Issue题目,帮学生有效节省考前复习写作部分的时间。除了教授写作技巧和方法,授课老师还会为学员亲自评判作文,把写作从理论落实到纸笔。
    【数学】:授课时长16小时。指点迷津,梳理知识。高强度知识传授,全面、快速读透GRE数学考纲,明确GRE数学考点。
    【模考】:开课当天晚自习安排语文单科难度自适应模考,方便老师及时掌握整体学生实力,以便因材施教。结课前一周安排上机全真模考,检验阶段性学习成果。
    【自习】:从18:30-20:30提供教室给学生上自习,不算在课程时间内,学生可自愿参与。

    GRE冲分班(周末班 / 快速版)
    【阅读】:授课时长28小时。针对GRE阅读考试,培养学生的句子阅读能力、理解能力以及逻辑思维能力。通过训练,充分理解GRE阅读文章的思路,熟练掌握GRE阅读考试的方法。周中布置详细作业与任务,由学习顾问负责监督完成。
    【填空】:授课时长28小时。词汇-长难句-逻辑-语义层层进阶,批判性思维与西方文化层层深入,系统教授GRE句子填空原理和六种题型解题技巧并针对每一个知识点进行实战训练,还原考试现场,帮助同学们理解解题技巧的同时,储备单词量,秒杀GRE填空部分。周中布详细作业与任务,由学习顾问负责监督完成。
    【写作】:授课时长16小时。细致分析大量Argument题目以及所有Issue题目,帮学生有效节省考前复习写作部分的时间。除了教授写作技巧和方法,授课老师还会为学员亲自评判作文,把写作从理论落实到纸笔。周中布置大量详细作业与任务,由学习顾问负责监督完成。
    【数学】:授课时长8小时。指点迷津,梳理知识。高强度知识传授,全面、快速读透GRE数学考纲,明确GRE数学考点。周中布置大量详细作业与任务,由学习顾问负责监督完成。
    【模考】:开课当天晚自习安排语文单科难度自适应模考,方便老师及时掌握整体学生实力,以便因材施教。结课前一周安排上机全真模考,检验阶段性学习成果。

    课程特色:
    1.教学:课堂以内部最新资料为依托,使得教学内容与时俱进,不仅利于了解最新考试动向,并且对未来考试有很强的预测意义。由于课时充足,可以将学习到的方法立刻进行实战检验,讲练结合及时帮助同学发现问题,即刻解决。
    2.服务:从第二次课开始每节课都有词汇随堂测,及时检验学员课下复习情况;老师定期为学员与家长反馈点评最新学习情况,方便学员及时定位,反思不足,知己知彼更有动力。课上与课后安排专门答疑时间,结课后不怕没人理。
    3.模考:开课当天晚自习安排语文单科难度自适应模考,方便老师及时掌握整体学生实力,以便因材施教。结课前一周安排上机全真模考,检验阶段性学习成果。
    4.班容:在班容设计上采用18人小班教学(寒暑假班高峰期最多23人),既能保证良好的课堂氛围,又能解决个性化问题,让老师精确的熟悉每一位同学的实际学情。

    开班规律:
    平时班,周末班,寒假班,暑假班;

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